| 
  • If you are citizen of an European Union member nation, you may not use this service unless you are at least 16 years old.

  • You already know Dokkio is an AI-powered assistant to organize & manage your digital files & messages. Very soon, Dokkio will support Outlook as well as One Drive. Check it out today!

View
 

Uitwerking uitdaging 2 Werkenrodeschool

Page history last edited by Anne Hulsman 9 years, 12 months ago

 

Op deze pagina plaatsen jullie je uitwerking op het thema: 

 

Wij hebben inmiddels al een aantal filmpjes gekeken van Unicef die te maken hebben met kinderarbeid en onderwijs.

In de klas zijn we weer druk aan de slag met de lessen van Plan Belgiƫ. We zijn nu aan het werk met de lessen over Vietnam. Dit onderwerp is extra interessant omdat Ellen daar een tijdje gewerkt en gereisd heeft.

 

De eerste les ging over Bo, hij woont dicht bij de zee maar lust geen vis.


We hebben gekeken welk eten bij Vietnam hoort en wat we hier in Nederland eten.

Het recht dat bij deze les hoort is:

 

Elk kind mag eten!

 

Aan het einde van deze les heeft Ellen een PowerPoint laten zien van haar reis naar Vietnam. Ze heeft bij alle foto's wat verteld. Voor hier op de wiki hebben we er een leuk muziekje ondergezet.

 


In 2009 ben ik (Ellen) twee maanden in Vietnam geweest om te reizen en om vrijwilligerswerk te doen. Ik heb Engelse les gegeven aan kinderen op het platteland, deze kinderen gingen niet naar school. Ook heb ik Engelse les gegeven aan jongeren met een lichamelijke handicap, zij maakten van hout sieraden en beeldjes om te verkopen. Verder heb ik gewerkt in een weeshuis, hier wonen kinderen die geen vader en moeder meer hebben. Deze kinderen gingen ook niet naar school en bleven eigenlijk altijd in het weeshuis. Hier was niet zoveel te doen, de kinderen gingen niet zo vaak naar buiten en hadden bijna geen speelgoed.

 

Vietnam is een mooi land waar veel te doen en te zien is. Er zijn rijstvelden, veel water, strand, bergen en de mensen die er wonen zijn erg aardig en vriendelijk. Ook kun je er heel lekker eten. Er wordt veel gekookt met vis, groenten, noedels en rijst.

 

De tweede les ging over Kim, hij werkt elke dag met zijn ouders op het rijstveld, samen met hun buffel. Kim gaat niet naar school.

We hebben het volgende besproken in de klas:

 

Werk jij soms? Vind je dat leuk?

 

Mitchell: Nee, ik help thuis ook niet.

Siem: Nee, soms help in met tafeldekken, dat vind ik wel leuk. Ik zou niet meer willen helpen.

Vanessa: Ja, ik help mama met schoonmaken en mijn eigen kamer opruimen. Dat vind ik erg leuk, lekker met de muziek aan!

Owen: Nee, want daar ben ik nog te jong voor. Als ik groot ben wil ik met bejaarde mensen werken, met dingen helpen die ze niet kunnen. Soms moet ik wel de tafeldekken of mijn kamer opruimen, dat vind ik best leuk.

Arman: Nee, ik hoef mama ook niet te helpen.

Georgina: Ja, ik help met stofzuigen en met kleren opvouwen. Dat zijn mijn taakjes in huis. Ik vind daar niks aan, ik zit liever achter de computer.

 

 

Fabriek: daar mogen kinderen niet werken, dat is veel te gevaarlijk en daar stinkt het.

Afwassen: dat mag wel, dat is een klusje en het is goed om thuis te helpen. Dan wordt je niet lui. Van klusjes kun je ook iets leren, als je later op jezelf gaat wonen dan weet je hoe het allemaal moet.

Mijnen: dat mag niet, daar is het donker en gevaarlijk.

Hond uitlaten: dat mag ook, dat is ook een klusje.

Vuilnisbelt: dat mag ook niet, dat is ook gevaarlijk en het stinkt daar.

School: JA!!! Kinderen moeten naar school voor een diploma en dan kunnen we daarna werken om zelf geld te verdienen.

Bedelen: nee, maar als een kind geen geld heeft dan moet hij wel.... Maar het is niet goed.

 

Het recht dat hierbij hoort is:

 

Een kind mag geen zwaar werk doen!

 

De derde les ging over Hong. Hong gaat wel naar school. En zelfs ook op zaterdag! Maar ze gaat alleen in de ochtend naar school, 's middags helpt ze haar moeder thuis.

 

De kinderen in Vietnam gaan van maandag tot en met zaterdag naar school. Wat vinden jullie ervan als je op zaterdag ook naar school moet?

 

Owen: dat zou mij wel leuk lijken.

Vanessa: nee, want dan krijg ik een ochtend humeur omdat ik dan vroeg moet opstaan. Nu kan ik op zaterdag uitslapen.

Georgina: ik vind het prima, maar toch wel gek als we op zaterdag naar school gaan. Maar dat lijkt me ook wel grappig en leuk.

Siem: nee, dan heb ik gewoon vrij en dat vind ik leuk. Dan kan ik mijn eigen dingen doen.

Mitchell: nee, want anders kan ik niet meer uitslapen en gitaar spelen en skelteren.

Arman: nee, ik weet alleen niet waarom.

 

 

Waarom is het goed dat kinderen naar school gaan?

Mitchell: om te leren afwassen.

Georgina: om te leren.

Vanessa: om te leren lezen en rekenen.

Owen: om geschiedenis te leren, om zelfstandig te worden en te leren samenwerken.

Arman: om zelf je brood te leren smeren.

Met een beetje hulp komt de klas er ook achter dat ze leren om met elkaar om te gaan.

 

Wat mis je in deze klas in Vietnam?

 

Mitchell: stoelen en computers

Georgina: kasten

Vanessa: raam en tekenspullen

Owen: leerlingen

Arman: juffen

 

 

Het recht dat bij deze les hoort is:

 

Elk kind mag naar SCHOOL gaan!!!!

 

De laatste twee lessen hebben te maken met het recht op veiligheid dus deze zullen we voor uitdaging 3 gaan doen. 

 

Comments (3)

Rik van Loo said

at 2:03 pm on Apr 24, 2014

het is een leuke informatie

Bob Hofman said

at 3:28 pm on Apr 23, 2014

Wat en prachtige verdieping geven jullie aan de Circle.. top!!

Manon van Herwijnen said

at 1:53 am on Apr 10, 2014

Wat goed dat jullie kunnen horen wat Ellen hierover weet. Wil een van de leerlingen hier delen wat jullie leren in 'Plan België' en van Ellen over Vietnam?

You don't have permission to comment on this page.